Научно-методический совет

проблемный анализ состояния и оценка образовательной деятельности;

определение стратегических задач и задач управления обучением педагогических кадров;

изучение результативности работы отдельных педагогов, методических объединений, творческих и проблемных групп, получение объективных данных о результатах образовательной деятельности;

разработка методических рекомендаций педагогам с целью повышения эффективности и результативности их труда, роста профессионального мастерства, а активизация работы методических объединений;

обеспечение условий для методической работы, инновационной, опытно экспериментальной и научно- исследовательской деятельности в КГОБУ «Средняя школа №2»

создание условий для развития учительского потенциала через разработку и реализацию профессиональных проектов, участие в инновационной деятельности, повышение квалификации, участие в профессиональных конкурсах, проведение аттестационных процедур, организацию курсовой подготовки;

экспертная оценка нововведений, опытно-экспериментальных программ, программ специализированных и элективных курсов, выявление прогрессивного педагогического и управленческого опыта;

организация конкурсов профессионального мастерства педагогов, обобщение и распространение передового педагогического опыта и научных разработок;

организация педагогической поддержки одаренных детей, развитие проектной деятельности обучающихся, участие в олимпиадах и конкурсах различного уровня;

обеспечение методических условий для поэтапной реализации ФГОС начального, основного общего и среднего общего образования.

координирует деятельность методических объединений, проектных, проблемных и творческих групп, деятельность тьюторов;

заслушивает, обсуждает отчеты методических объединений, членов педагогического коллектива, проблемных и творческих групп, руководителей экспериментов, руководителей НОО о результатах методической работы, участия в инновационной деятельности;

организует целенаправленную работу по развитию профессиональной субкультуры педагогов, распространению положительного педагогического опыта;

создает условия для прохождения аттестационных процедур педагогическими работниками школы;

формирует проектные группы по разработке целевых программ (проектов), способствующих реализации программы развития школы, по разработке основной образовательной программы школы по уровням обучения в соответствии с ФГОС;

оценивает эффективность реализации программ (инновационных проектов);

рассматривает и проводит экспертную оценку рабочих программ по предметам учебного плана в части компонента, реализуемого участниками образовательной деятельности;

рассматривает вопросы методического сопровождения одаренных обучающихся;

обеспечивает участие обучающихся во Всероссийской олимпиаде школьников, в научно-практических конференциях, дистанционных конкурсах и олимпиадах различного уровня;

разрабатывает Положения по организации и совершенствованию научно методической работы в Школе;

осуществляет оперативную рефлексию процесса и результатов инновационной работы Школы, промежуточных и итоговых диагностик

выявления уровня профессионального развития педагогических работников;

анализирует эффективность научно-методической работы в Школе.